Le vol fait référence à un acte de vol secret des biens de l’État, du collectif ou d’autres personnes dans le but d’une possession illégale. Il s’agit du comportement illégal et criminel le plus courant et le plus profondément méprisé parmi les personnes, les enseignants et les étudiants. Les cas de vol sont les plus courants parmi tous les types de cas survenant sur les campus universitaires, représentant plus de 90%.

Classés par l’auteur, les cas de vol peuvent être divisés en trois types : le vol externe, le vol interne et le vol de collusion interne et externe. Quelques étudiants ne sont pas stricts avec eux-mêmes, leur vision de la vie et leurs valeurs sont déformées, leur conscience juridique est faible et ils recherchent la mode indépendamment de leur famille et de leur propre prix économique, ce qui conduit à voler sans argent à dépenser et à se lancer progressivement sur la voie du crime. C’est l’une des raisons du nombre croissant de cas de vol sur les campus universitaires.

1 Les caractéristiques des cas de vol de campus dans les universités

Généralement, les cas de vol présentent les points communs suivants : Il existe un processus de peeping prémédité et préparé avant que le vol ne soit effectué, et des traces, des empreintes digitales, des empreintes de pas, des preuves matérielles, etc. sont généralement laissées sur les lieux du vol. Les moyens et méthodes de vol sont souvent habituels. Il y a des fonds volés et des biens volés qui peuvent être retracés. En raison de la particularité de l’emplacement objectif et de l’auteur, les cas de vol de campus dans les universités présentent une série de caractéristiques comme suit:

(1) Sélectivité temporelle : L’auteur ne peut pas voler lorsqu’il y a quelqu’un, et l’auteur doit choisir de commettre le vol lorsqu’il n’y a personne sur le lieu du crime. Par exemple, pendant les cours, lorsque les élèves vont en classe pour les cours, l’agresseur ira au dortoir. Pendant les heures creuses ou les vacances, les laboratoires, les bureaux, les salles de comptabilité et les salles informatiques sont généralement sans personnel et les auteurs profitent de la situation pour entrer.

(2) Précision objective : Il existe de nombreux cas de vol interne dans les universités. L’auteur a une compréhension claire de l’emplacement des salles des finances et des salles informatiques. L’agresseur a une compréhension de base de l’étudiant qui a de l’argent ou des objets de valeur, où ils sont souvent placés, qu’ils soient enfermés dans des boîtes ou des armoires, où les clés sont placées. Une fois que la cible est très précise, ils l’obtiennent souvent très rapidement.

(3) Renseignement technique : Les principaux auteurs d’affaires de vol dans les universités sont généralement des individus très instruits et intelligents, dont certains sont eux-mêmes des étudiants. Ils ont une intelligence exceptionnelle, sont relativement intelligents et ont des compétences en vol plus élevées que les voleurs ordinaires. Ils utilisent souvent votre clé pour ouvrir votre serrure, ou utilisent des skins de canettes pour fabriquer des clés, etc., pour effectuer des activités de vol.

(4) Continuité dans la commission des crimes : Comme mentionné ci-dessus, c’est précisément parce que l’auteur est relativement intelligent qu’il lui est facile de réussir son premier crime. Après le succès, l’auteur développe souvent un sentiment de chance, associé au retard dans le signalement ou la résolution de l’affaire, ce qui permet à l’auteur de commettre facilement des crimes à plusieurs reprises et de former un certain degré de continuité.

2 Méthodes de vol dans les cas de vol sur les campus universitaires

(1) L’agresseur a profité du manque de préparation du propriétaire et a saisi l’argent et les biens placés sur la table, le couloir, le balcon et d’autres endroits.

(2) L’agresseur a profité de l’absence du propriétaire et a déverrouillé les tiroirs des portes pour voler. Ce type d’agresseur, qu’il s’agisse d’argent liquide, de livrets, de cartes de crédit ou d’objets de valeur, dès qu’ils sont montrés, ils seront tous volés.

(3) L’agresseur a utilisé des outils tels que des poteaux en bambou pour accrocher les vêtements de la victime à l’extérieur de la fenêtre. Certains ont même brisé les vitres et accroché les vêtements laissés par les victimes sur la table ou sur le lit. Par conséquent, les étudiants vivant au premier étage ou à d’autres étages près des fenêtres du couloir sont facilement victimes s’ils manquent de vigilance.

(4) L’agresseur a escaladé les fenêtres et d’autres zones sans mesures de protection solides pour commettre un cambriolage. Après avoir volé l’argent et les biens souhaités, l’agresseur sort souvent par la porte, ce qui rend difficile la détection du voleur.

(5) L’agresseur a utilisé divers outils pour ouvrir la serrure de la porte et commettre le vol.

(6) L’agresseur a utilisé les clés que la victime avait perdues par hasard pour ouvrir la serrure de la victime, notamment la serrure de porte, la serrure du tiroir et la serrure de la boîte, alors que la victime n’était pas dans le dortoir, afin de voler de l’argent liquide et des objets de valeur. Ces types d’auteurs sont pour la plupart des personnes qui connaissent les victimes.

3 Méthodes de base pour la prévention du vol sur les campus universitaires

Il existe trois méthodes de base pour prévenir le vol : la prévention de la main-d’œuvre, la prévention physique et la prévention technique. Parmi eux, la prévention de la main-d’œuvre est la seule méthode fiable pour prévenir et mettre fin aux délits de vol. La prévention physique est la mesure de protection de base la plus utilisée. La prévention technique, quant à elle, est une mesure préventive plus secrète et plus fiable, capable de détecter les intrusions en temps réel, de remplacer la protection de la main-d’œuvre et d’éviter la fatigue et la paresse, permettant une vigilance prolongée. Pour les étudiants, le plus important est de faire du bon travail pour prévenir le vol dans les salles de classe et les dortoirs, et protéger leurs propres biens et ceux de leurs camarades de classe. Il ne s’agit pas seulement d’une affaire personnelle, mais aussi d’une préoccupation majeure pour l’ensemble du dortoir, de la classe et même des étudiants universitaires.

La prévention du vol dans les dortoirs des étudiants et les salles de classe des campus universitaires doit prêter attention aux points suivants:

(1) Le dernier élève à quitter la salle de classe ou le dortoir doit fermer les fenêtres et verrouiller les portes, sans jamais avoir peur des ennuis. Les étudiants doivent prendre l’habitude d’éteindre les lumières, de fermer les fenêtres et de verrouiller les portes à volonté, afin d’empêcher le vol et les criminels d’entrer.

(2) Ne pas passer la nuit avec des étrangers. Les étudiants doivent être civilisés, polis et hospitaliers, mais ils ne doivent pas se concentrer uniquement sur la loyauté et les émotions sans principes ni discipline. Si vous enfreignez les règlements de gestion des dortoirs des étudiants de l’école et que vous passez la nuit avec des gens qui ne connaissent pas les détails, cela équivaut à inviter des loups dans la salle et vous le regretterez. Cette leçon est douloureuse.

(3) Les personnes ayant des apparences suspectes devraient être vigilantes et accorder plus d’attention. Lorsque les auteurs volent dans la salle de classe et le dortoir, ils trouvent souvent diverses excuses, comme trouver quelqu’un ou promouvoir certains produits. S’ils trouvent que la direction est laxiste, ils sont libres d’entrer et de sortir, et que la porte est grande ouverte, ils vont faire des allers-retours, regarder autour de eux, attendre l’occasion d’agir, comprendre la situation, puis pousser la porte et tordre la serrure pour commettre un vol. Lorsqu’ils rencontrent de telles personnes suspectes, les étudiants doivent leur demander. Si le visiteur a une raison légitime, il peut généralement le préciser. Si le visiteur ne peut pas donner une raison valable, et ne peut pas dire la situation de base de l’université, son expression va inévitablement paniquer, il a besoin d’être interrogé davantage, et si nécessaire, il peut également être dit à la police de montrer sa carte d’identité, carte d’étudiant, permis de travail et autre preuve d’identité. Si l’identité est vérifiée comme étant correcte et qu’aucune preuve de vol n’est trouvée, il peut leur être demandé de partir. S’il s’avère qu’une personne porte des preuves telles que des outils ou des biens volés, d’une part, quelqu’un peut être envoyé pour lui parler pour retarder le temps, et d’autre part, le service de sécurité de l’école peut être appelé pour enquêter et gérer l’affaire dans les plus brefs délais.

(4) Les étudiants doivent participer activement aux tâches de sécurité dans les salles de classe et les dortoirs et aider le service de sécurité de l’école à mettre en œuvre les mesures de sécurité. En participant à des pratiques de travail de sécurité et de prévention telles que le service et la patrouille, non seulement on peut protéger la sécurité de ses propres biens et de ceux des autres, mais aussi les sensibiliser à la sécurité et à la prévention du vol, et développer leurs compétences en pratique sociale.

(5) Faites attention à garder vos clés en sécurité, y compris celles des salles de classe, des dortoirs, des bagages, des tiroirs et d’autres zones. Ne les prêtez pas à d’autres personnes et ne les jonchez pas pour empêcher les invités non autorisés de copier ou de voler.

4 Mesures de prévention du vol pour plusieurs articles spéciaux

(1) Espèces : Les espèces sont la cible privilégiée pour tous les vols. La meilleure façon de conserver de l’argent liquide est de le déposer dans une banque. Surtout lorsque le montant est important, il doit être déposé à la banque en temps opportun. Les mots de passe doivent choisir des numéros faciles à retenir et pas faciles à déchiffrer, et ne jamais utiliser votre propre date de naissance comme mot de passe. En effet, une fois le livret perdu, il est facile pour les personnes familières de se faire passer pour lui. Il est particulièrement important de noter que les livrets, cartes de crédit et autres documents ne doivent pas être placés avec sa carte d’identité, sa carte d’étudiant ou d’autres documents pour éviter le vol et les réclamations frauduleuses. Lors du dépôt et du retrait de fonds dans une banque, le mot de passe doit être vérifié tranquillement et rapidement et éviter de crier fort. Après avoir découvert la perte du livret, il faut immédiatement le signaler à la banque où il a été déposé.

(2) Différents types de cartes de valeur : Actuellement, la plupart des écoles utilisent largement les cartes de crédit émises par diverses banques pour le règlement des comptes. Les étudiants n’ont pas besoin d’apporter de grosses sommes d’argent à l’école pour payer les frais de scolarité. Les cantines utilisent également couramment diverses cartes magnétiques pour acheter de la nourriture, et les cartes magnétiques téléphoniques sont populaires depuis longtemps. Ces cartes de valeur doivent être correctement stockées pour éviter toute perte ou vol. La meilleure façon de conserver diverses cartes de valeur est de les mettre dans votre poche personnelle. Le mot de passe utilisé doit rester confidentiel et ne doit être facilement divulgué à personne. S’il est nécessaire d’enlever des vêtements lorsque vous participez à des activités sportives telles que l’exercice, vous devez verrouiller diverses cartes de valeur dans votre propre boîte et garder vos clés en sécurité.

(3) Vélo : Le vol de vélo constitue un risque social majeur. Le campus universitaire ne fait pas exception. Lors de l’achat d’un nouveau vélo, vous devez vous rendre au service compétent pour effectuer les procédures d’enregistrement du ménage. En effet, certains criminels choisissent des vélos sans timbres en acier à voler pour faciliter la vente de biens volés, et une fois que les vélos sans timbres en acier sont perdus, ils sont difficiles à trouver. Pour installer des serrures antivol de vélo, cultivez l’habitude de stationner et de verrouiller à volonté. Il est préférable de dépenser de l’argent pour garer votre vélo dans une zone de stockage lorsque vous vous rendez dans des lieux publics. Si le temps de stationnement est long, il est préférable de renforcer les installations antivol, telles que la fixation de la serrure du vélo sur un objet ou son placement à l’intérieur. Une fois qu’un vélo est perdu, il doit être signalé immédiatement au service de sécurité de l’école et des documents, certificats et autres informations pertinentes valides doivent être fournis pour une enquête en temps opportun.

(4) D’autres objets de valeur : tels que des bijoux en or, un téléphone, des montres, des vêtements haut de gamme, etc., qui n’ont pas été utilisés depuis longtemps doivent être ramenés chez eux ou confiés à une personne fiable pour être conservés. Lorsqu’il n’est pas utilisé temporairement, il est préférable de le verrouiller dans un tiroir ou une boîte (armoire) pour éviter tout vol. La serrure de porte du dortoir doit pouvoir empêcher les indiscrets, et les fenêtres faciles à escalader doivent être équipées de filets antivol. La clé de la serrure de porte ne doit pas être placée ou perdue avec désinvolture. Il est préférable d’apposer intentionnellement des marques spéciales sur des objets et des vêtements de valeur, même s’ils sont volés, la probabilité d’être récupérés à l’avenir sera plus élevée.

5 Mesures de réponse pour les cas de vol

Une fois qu’un cas de vol se produit, les élèves doivent répondre calmement:

(1) Faites immédiatement rapport au service de sécurité de l’école, bloquez et protégez les lieux en interdisant à quiconque d’y entrer. Ne pas retourner les articles sur place, et ne pas se précipiter pour vérifier si vos affaires sont perdues. Cela revêt une grande importance pour la police d’analyser avec précision et de déterminer correctement la portée de la reconnaissance et de recueillir des preuves criminelles.

(2) Si un suspect est retrouvé, organisez immédiatement des camarades de classe pour l’intercepter et le signaler à la police.

(3) Coopérer à l’enquête et répondre objectivement aux questions soulevées par la police de manière véridique et objective. Fournir de manière proactive des indices et ne doit pas dissimuler la situation sans la signaler. La police a l’obligation et la responsabilité de garder les informations confidentielles pour les étudiants qui les fournissent.

(4) Si vous trouvez votre livret volé, vous devez le signaler à la banque dès que possible.