El robo se refiere a un acto de robar en secreto la propiedad del Estado, el colectivo u otros con el propósito de posesión ilegal. Es el comportamiento ilegal y criminal más común y profundamente despreciado entre personas, maestros y estudiantes. Los casos de robo son los más comunes entre todos los tipos de casos que ocurren en los campus universitarios, representando más del 90%.

Clasificados por el perpetrador, los casos de robo se pueden dividir en tres tipos: robo externo, robo interno y robo de colusión interna y externa. Algunos estudiantes universitarios no son estrictos consigo mismos, su visión de la vida y sus valores están distorsionados, su conciencia legal es débil y persiguen la moda independientemente de sus familias y de su propia asequibilidad económica, lo que los lleva a robar sin dinero para gastar y a embarcarse gradualmente en el camino del crimen. Esta es una de las razones del creciente número de casos de robo en los campus universitarios.

1 Las características de los casos de robo en campus universitarios

Generalmente, los casos de robo tienen los siguientes puntos en común: Existe un proceso de espionaje premeditado y preparado antes de que se lleve a cabo el robo, y rastros, huellas dactilares, huellas, evidencia física, etc. por lo general, se dejan en la escena del robo. Los medios y métodos de robo suelen ser habituales. Hay fondos robados y bienes robados que pueden rastrearse. Debido a la particularidad de la ubicación objetiva y del perpetrador, los casos de robo en campus universitarios tienen una serie de características de la siguiente manera:

(1) Selectividad de tiempo: El perpetrador no puede robar cuando hay alguien, y el perpetrador debe optar por cometer el robo cuando no hay nadie en el lugar del crimen. Por ejemplo, durante la clase, cuando los estudiantes van al aula a clases, el perpetrador irá al dormitorio. Durante las horas libres de trabajo o días festivos, los laboratorios, oficinas, salas de contabilidad y salas de computadoras generalmente no cuentan con personal, y los perpetradores aprovecharán la situación para ingresar.

(2) Exactitud objetiva: Hay muchos casos de robo interno en las universidades. El perpetrador tiene una comprensión clara de la ubicación de las salas de finanzas y de computadoras. El perpetrador tiene un conocimiento básico de qué estudiante tiene dinero o artículos valiosos, dónde se colocan a menudo, si están encerrados en cajas o armarios, dónde se colocan las llaves. Una vez que el objetivo es muy preciso, a menudo lo obtienen muy rápidamente.

(3) Inteligencia técnica: Los principales perpetradores de casos de robo en las universidades generalmente son personas altamente educadas e inteligentes, algunas de las cuales son estudiantes universitarios. Tienen una inteligencia excepcional, son relativamente inteligentes y tienen mayores habilidades de robo que los ladrones comunes. A menudo usan su llave para abrir su cerradura, o usan máscaras de latas para hacer llaves, etc., para llevar a cabo actividades de robo.

(4) Continuidad en la comisión de delitos: Como se mencionó anteriormente, es precisamente porque el perpetrador es relativamente inteligente que le resulta fácil tener éxito en su primer delito. Después del éxito, el perpetrador a menudo desarrolla una sensación de suerte, junto con la demora en informar o resolver el caso, lo que facilita que el perpetrador cometa delitos repetidamente y forme un cierto grado de continuidad.

2 Métodos de robo en casos de robo en campus universitarios

(1) El perpetrador se aprovechó de la falta de preparación del propietario y se apoderó del dinero y las pertenencias colocadas en la mesa, el pasillo, el balcón y otros lugares.

(2) El perpetrador aprovechó la ausencia del dueño y abrió los cajones de las puertas para robar. Este tipo de perpetrador, ya sea efectivo, libretas de ahorros, tarjetas de crédito o artículos de valor, tan pronto como se muestren, todos serán robados.

(3) El perpetrador usó herramientas como postes de bambú para enganchar la ropa de la víctima fuera de la ventana. Algunos incluso rompieron las ventanas y engancharon la ropa que dejaron las víctimas en la mesa o la cama. Por lo tanto, los estudiantes que viven en el primer piso u otros pisos cerca de las ventanas del pasillo son víctimas fácilmente si carecen de vigilancia.

(4) El perpetrador trepó por ventanas y otras áreas sin medidas sólidas de protección para cometer robo. Después de robar el dinero y la propiedad deseados, el perpetrador a menudo sale por la puerta, lo que dificulta la detección del ladrón.

(5) El perpetrador usó varias herramientas para abrir la cerradura de la puerta y cometer el robo.

(6) El perpetrador usó las llaves que la víctima había perdido casualmente para abrir la cerradura de la víctima, incluida la cerradura de la puerta, la cerradura del cajón y la cerradura de la caja, mientras la víctima no estaba en el dormitorio, con el fin de robar efectivo y artículos de valor. Este tipo de perpetradores son en su mayoría personas que están familiarizadas con las víctimas.

3 Métodos básicos para la prevención de robos en campus universitarios

Existen tres métodos básicos para prevenir el robo: prevención de mano de obra, prevención física y prevención técnica. Entre ellos, la prevención de mano de obra es el único método confiable para prevenir y detener los delitos de robo. La prevención física es la medida básica de protección más utilizada. La prevención técnica, por otro lado, es una medida preventiva más encubierta y confiable que puede detectar intrusiones en tiempo real, reemplazar la protección de la mano de obra y evitar la fatiga y la pereza, lo que permite una vigilancia prolongada. Para los estudiantes universitarios, lo más importante es hacer un buen trabajo para prevenir robos en aulas y dormitorios, y proteger sus propiedades y las de sus compañeros de clase. Este no es solo un asunto personal, sino también una gran preocupación para todo el dormitorio, la clase e incluso los estudiantes universitarios.

La prevención de robos en dormitorios y aulas de estudiantes en campus universitarios debe prestar atención a los siguientes puntos::

(1) El último estudiante que salga del aula o dormitorio debe cerrar las ventanas y cerrar las puertas con llave, y nunca tener miedo a los problemas. Los estudiantes deben desarrollar el hábito de apagar las luces, cerrar las ventanas y cerrar las puertas con llave a voluntad, para evitar robos y la entrada de delincuentes.

(2) No pase la noche con extraños. Los estudiantes deben ser civilizados, educados y hospitalarios, pero no solo deben enfocarse en la lealtad y las emociones sin principios ni disciplina. Si violas las normas de gestión de los dormitorios de estudiantes de la escuela y pasas la noche con personas que no conocen los detalles, es equivalente a invitar a lobos a la habitación y te arrepentirás. Esta lección es dolorosa.

(3) Las personas con apariencias sospechosas deben estar atentas y prestar más atención. Cuando los perpetradores roban en el aula y el dormitorio, a menudo encuentran varias excusas, como encontrar a alguien o promocionar ciertos productos. Si descubren que la administración es laxa, tienen libertad para entrar y salir, y la puerta está abierta de par en par, caminarán de un lado a otro, mirarán a su alrededor, esperarán la oportunidad de actuar, resolverán la situación y luego abrirán la puerta y girarán la cerradura para cometer un robo. Cuando se encuentren con personas sospechosas, los estudiantes deben preguntarles. Si el visitante tiene un motivo legítimo, generalmente puede dejarlo en claro. Si el visitante no puede dar una razón válida y no puede decir la situación básica de la universidad, su expresión inevitablemente entrará en pánico, necesita ser interrogado más a fondo y, si es necesario, también se le puede decir a la policía que muestre su tarjeta de identificación, tarjeta de identificación de estudiante, permiso de trabajo y otra prueba de identidad. Si se verifica que la identidad es correcta y no se encuentra evidencia de robo, se les puede pedir que se vayan. Si se descubre que alguien lleva pruebas, como herramientas o artículos robados, por un lado, se puede enviar a alguien a hablar con ellos para retrasar el tiempo y, por otro lado, se puede llamar al departamento de seguridad escolar para investigar y manejar el caso lo antes posible..

(4) Los estudiantes deben participar activamente en el deber de seguridad en las aulas y dormitorios, y ayudar al departamento de seguridad escolar a llevar a cabo las precauciones de seguridad. Al participar en prácticas laborales de seguridad y prevención, como el deber y el patrullaje, no solo se puede proteger la seguridad de la propiedad propia y ajena, sino también mejorar su conciencia sobre la seguridad y la prevención de robos, y desarrollar sus habilidades de práctica social.

(5) Preste atención a mantener sus llaves seguras, incluidas las de las aulas, dormitorios, equipaje, cajones y otras áreas. No los preste a otros ni los tire a la basura para evitar que invitados no autorizados los copien o roben.

4 Medidas de prevención de robo para varios artículos especiales

(1) Efectivo: El efectivo es el objetivo preferido para todos los robos. La mejor manera de conservar efectivo es depositarlo en un banco. Especialmente cuando la cantidad es grande, debe depositarse en el banco de manera oportuna. Las contraseñas deben elegir números que sean fáciles de recordar y no fáciles de descifrar, y nunca use su propia fecha de nacimiento como contraseña. Esto se debe a que una vez que se pierde la libreta de ahorros, es fácil para personas conocidas hacerse pasar por ella. Es particularmente importante tener en cuenta que las libretas de ahorros, tarjetas de crédito y otros documentos no deben colocarse junto con la tarjeta de identificación, la tarjeta de identificación de estudiante u otros documentos para evitar robos y reclamos fraudulentos. Al depositar y retirar fondos en un banco, la contraseña debe verificarse de manera silenciosa y rápida, y evitar gritar en voz alta. Después de descubrir la pérdida de la libreta, se debe informar de inmediato al banco donde se depositó.

(2) Varios tipos de tarjetas valiosas: Actualmente, la mayoría de las escuelas utilizan ampliamente tarjetas de crédito emitidas por varios bancos para la liquidación de cuentas. Los estudiantes no necesitan traer grandes cantidades de efectivo a la escuela para pagar las cuotas. Los comedores también suelen utilizar varias tarjetas magnéticas para comprar alimentos, y las tarjetas magnéticas telefónicas han sido populares durante mucho tiempo. Estas valiosas tarjetas deben almacenarse adecuadamente para evitar pérdidas o robos. La mejor manera de guardar varias tarjetas valiosas es guardarlas en su bolsillo personal. La contraseña utilizada debe mantenerse confidencial y no debe divulgarse fácilmente a nadie. Si es necesario quitarse la ropa al participar en actividades deportivas como el ejercicio, debe guardar varias tarjetas valiosas en su propia caja y guardar sus llaves a salvo.

(3) Bicicleta: El robo de bicicletas es un peligro social importante. El campus universitario no es una excepción. Al comprar una bicicleta nueva, debe dirigirse al departamento correspondiente para completar los procedimientos de registro del hogar. Esto se debe a que algunos delincuentes eligen bicicletas sin sellos de acero para robar por la conveniencia de vender bienes robados, y una vez que se pierden las bicicletas sin sellos de acero, es difícil encontrarlas. Para instalar candados antirrobo para bicicletas, cultive el hábito de estacionarse y cerrarse a voluntad. Es mejor gastar dinero para estacionar su bicicleta en un área de almacenamiento cuando vaya a lugares públicos. Si el tiempo de estacionamiento es largo, lo mejor es reforzar las instalaciones antirrobo, como fijar el candado de la bicicleta en un objeto o colocarlo en el interior. Una vez que se pierde una bicicleta, se debe informar al departamento de seguridad de la escuela de inmediato, y se deben proporcionar documentos válidos, certificados y otra información relevante para una investigación oportuna.

(4) Otros artículos valiosos: Como joyas de oro, teléfonos, relojes, ropa de alta gama,etc., que no se hayan utilizado durante mucho tiempo, deben llevarse a casa o confiarse a una persona confiable para su custodia. Cuando no esté en uso temporalmente, es mejor encerrarlo en un cajón o caja (gabinete) para evitar robos. La cerradura de la puerta del dormitorio debe poder evitar que se haga palanca, y las ventanas que sean fáciles de trepar deben estar equipadas con redes antirrobo. La llave de la cerradura de la puerta no debe colocarse ni perderse casualmente. Es mejor poner intencionalmente algunas marcas especiales en artículos y ropa valiosos, incluso si son robados, la probabilidad de ser recuperados en el futuro será mayor.

5 Medidas de respuesta para casos de robo

Una vez que ocurre un caso de robo, los estudiantes deben responder con calma:

(1) Informe de inmediato al departamento de seguridad de la escuela, bloquee y proteja la escena, prohibiendo que nadie ingrese. No hojee los artículos en el sitio y no se apresure a verificar si sus pertenencias se perdieron. Esto es de gran importancia para que la policía analice con precisión y determine correctamente el alcance del reconocimiento y recopile pruebas penales.

(2) Si se encuentra a un sospechoso, organice inmediatamente a los compañeros de clase para que lo intercepten y denuncien a la policía.

(3) Cooperar con la investigación y responder objetivamente a las preguntas planteadas por la policía de manera veraz y objetiva. Proporcione pistas de manera proactiva y no ocultará la situación sin denunciarla. La policía tiene la obligación y la responsabilidad de mantener la confidencialidad de la información para los estudiantes que la proporcionen.

(4) Si encuentra robada su libreta de ahorros, debe denunciarla al banco lo antes posible.